Brzké otevření základních škol je rozumné

Jiří Hlavenka k důležitosti vzdělání

Vzdělání je důležité a základní školy je třeba brzy otevřít, píše krajský zastupitel Jiří Hlavenka (Piráti).

U Covidu jsou reportovaná čísla (počty nových nákaz) pozadu za realitou - vždy vidíme stav cca 10 dní starý. Jako kdybychom se dívali na svítící zdroj vzdálený 10 světelných dní. A platí to JAK na vzestupu, tak na sestupu. Kde je Covid DNES sestouplý, to bude reportováno jako číslo z (řekněme) 20. listopadu. Realitu 18. listopadu, kdy se otevřou školy, budeme vidět z dat reportovaných někdy na přelomu listopadu a prosince.

Země které zavedly obdobný half-lockdown jako u nás mají dost podobnou křivku vzestupu a poklesu: vzestup, pak 14 dní mrcasení se po jakési hrbolaté náhorní plošině, pak ale stejně nevyhnutelný sestup. Opatření z half-lockdownu jsou ve skutečnosti dost tvrdá (přerušují ty hlavní trasy šíření docela dobře). Zdá se mně, že též lidé to už berou vážně, byť nedodržují opatření tak přísně jako na jaře, kdy byl ve společnosti opravdu velký strach. Teď spíš vnímám že si lidi říkají "ok, tak to budu dodržovat, nějak to přečkám, ať už je to pryč".

Západoevropské země omezily leccos, ale školy prvních stupňů drží otevřené co to jde. Moc dobře vědí, jak devastující je v středně- až dlouhodobém efektu to, že děti vyřadí ze vzdělávacího procesu na takřka celý rok. Děti jsou budoucnost, a to je víc než "ekonomika". Čím mladší děti, tím důležitější je to, aby z vzdělávacího systému nadlouho nevypadly - tam místo pokroku nastává regres.

Samozřejmě je to vždy něco za něco. Obětuji A, abych nepřišel o B; Covid znamená jen hledání té menší ztráty. "Zisk" tam není nikdy. Jakékoli hodnocení které zvažuje jen jeden faktor, jedno kritérium, je nesmyslné. Je to vždy něco za něco. Ano, otevření škol bude znamenat i otevření dvířek Covidu. Je to menší zlo než je nechávat zavřené.

Četl jsem kritiku, která se hned vyrojila a je mně z ní trochu smutno. Ke vzdělávání máme často přezíravý, až opovržlivý vztah - ten navíc utvrzují některé naše vládnoucí elity. Vyjádření "zdravý selský rozum", tak často a s takovým fanfarónstvím používané, v překladu znamená "opovrhuji vzdělaností". Podobně přezíravé nálepkování "kavárny" či "elit", nejčastěji v uvozovkách - to je jinými slovy zase totéž. Nebavíme se přitom o jednom zpupném starci - i různí tzv. kapitáni průmyslu a velmistři z hospodářských komor říkají, že je tu příliš mnoho filosofů (čti: vzdělanců) a málo kovoobráběčů (čti: dělníků). I jeden hejtman, původně rektor univerzity (!) říká, že cut-off score je dobré: cut-off znamená odříznout, odříznout mladé lidi od vzdělání, ZAKÁZAT jim vzdělávat se.

Musíme v naší zemi spravit hrozně moc věcí. Ale pochopení, že vzdělání je podmínkou nutnou A SOUČASNĚ POSTAČUJÍCÍ k tomu, abychom se vymanili z pelotonu polofunkčních, poloúspěšných států, které jen věčně hledí na ty nejlepší z uctivého odstupu, je jednou z těch úplně nejdůležitějších.

Jiří Hlavenka (Převzato se svolením autora)

radixal je svoboda
Pracujte odkudkoli. Z každého koutu světa. Z domova, z cest.
Žijte tam, kde žít chcete, pracujte tam, kde žijete.
Vývojářům nabízíme plně vzdálenou spolupráci. Stačí poslat CV.

Kontakt Petr Slepička +420 777 835 582, petr.slepicka@radixal.net, info www.radixal.net.

Bystrčník

O nás

Magazín Bystrčník: Jak to vidí Bystrc

Řídí Klub Bystrčník, neformální nevládní neziskové sdružení.

Vydává A VIRTÙ RESEARCH & TECHNOLOGIES s.r.o., info@avirtu.net.

Kontakty

Redakce, příspěvky, obsah: redakce@bystrcnik.online, +420 603 781 449

Obchod, reklama: obchod@bystrcnik.online +420 604 761 154

UX, design a programování © 2019-2020 A VIRTÙ RESEARCH & TECHNOLOGIES s.r.o.